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武汉华侨城小学:以生态文明教育促孩子身心健康

作者:     发布日期: 2021-01-08     二维码分享

中国教育报—中国教育新闻网(记者 李小伟 通讯员 施政)“在这里,我们把孩子的身心健康放在*位,全面推行素质教育。”武汉市东湖风景区华侨城小学校长王晓红说。日前,中国教科院、武汉市青少年视力低下防制(预防控制)中心、中国教育报刊社,联合发起新冠肺炎疫情“停课不停学”期间学校健康教育和近视防控开展情况调研,来到这所学校。记者了解到,华侨城小学以生态文明教育为抓手,采取一系列措施促进学生身心健康。

华侨城小学践行"阳光教育"办学理念,确立了“生态文明教育”办学特色。该校将东湖两个子湖建设成为校外实践活动基地,开展巡湖、水质监测、观鸟等一系列活动,还通过竞选成为“东湖民间湖长”,在大量的户外实践、体验作业中让学生“目”浴阳光、健康成长。

该校还把“东湖”搬进校园,打造东湖生态文明教育馆,为孩子们提供了一个近距离与东湖交流的新天地。学校建有生态艺术长廊,学生课间在这儿玩耍,满眼绿色,好似在东湖绿道漫步;走廊墙壁上的绿植,教室里的生态墙、植物角等,不仅让校园充满生机,还可以让学生课间调节眼睛。教学楼内,防近视手抄报、漫画等作品让“墙壁”说话。爱眼护眼音乐剧《迷迷不迷糊》在寓教于乐的同时,让学生既学到了爱眼护眼的小常识,又激发了学生保护眼睛的意识,养成保护眼睛的好习惯。

学校建有智慧化校长视力健康管理工作室,开展学生视力健康的健康教育、监测、监控、监管工作。打造绿色护眼教室,对全校教室灯光及黑板照明进行标准化改造,确保各教室照明条件符合国家标准要求,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。学校还邀请第三方专业机构到校进行采光测试。

“学校的近视防控工作是一项长效的工作。只有牢固建立健康*的指导思想,齐抓共管、坚持不懈的展开,学生视力健康管理工作才能取得实效。”华侨城小学校长王晓红说。

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